医工协同育英才 产教融合筑匠心——第二临床医学院组织学生参观德奥康复产业园区

为深化医学教育改革，探索产教研协同育人新模式，11月29日，万象城第二临床医学院教学部组织2022级5+3一体化、2022级、2024级部分五年制临床医学专业学生前往德奥康复产业发展园区，进行沉浸式的产教融合实习课。

德奥公司赵经理对师生的到来表示了热烈欢迎，并结合德奥公司“产教研模式/The industry-university-research cooperation model”的核心发展战略，深刻阐述了企业、高校与医院三方协同创新的必要性与巨大潜力。赵经理指出，学校的知识人才、企业的研发制造能力与医院的临床场景，如同稳固的“铁三角”，唯有紧密合作，才能打通从“实验室”到“手术台”的最后一公里，最终实现技术转化与产品落地，造福广大患者。

随后，第二临床医学院骨科侯福山老师以其荣获国家实用新型专利的科研项目——《足套在手，牵引无忧—改良足踝牵引套在髋关节周围骨折中的应用》为例，为学生们讲解了该产品的设计初衷与临床应用价值。“临床上传统的牵引方式存在诸多不便，如何让操作更便捷，如何让患者更舒适，如何改进器具是临床工作的痛点。”侯老师以此为出发点，向学生们展示了自己作为医生改进足踝牵引套的亲身经历。这个项目本身，就是“产教研融合”最完美的注脚：医院的临床场景发现了问题，学校的科研人才进行了研究设计，最终通过企业的研发实现产品落地。

最后，在园区工作人员的引导下，学生深入德奥生产中心，从原材料到精密部件，从设计图纸到成型产品，亲眼见证了“优质康复辅具”的诞生全过程。

更让同学们兴奋的是，在指导老师的悉心教学下，他们有机会进行了简单的实践操作。亲手触摸零部件，尝试完成一些简单的生产步骤，这份独特的体验让他们对“医疗器械”有了更具体、更深刻的认知，也真切感受到了何为“工匠精神”。

今后，教学部将以此次活动为范本，持续拓展校企合作边界。通过建立以产教融合为纽带的创新发展系统，有效推动教育-医学-产业三方的协同共进与高质量发展，为服务健康中国战略贡献智慧与力量！

（文图/郭锦丽）